"Walter Benjamin: juguetes e infancia"
Autores: Ana Cristina Richter, Josiana Picolli, Jaison José Bassani e Alexandre Fernandez Vaz
Resumen: No contemporâneo, encontramos brinquedos em todos os espaços direcionados à infância e sua educação, normalizados por meio de normas técnicas, critérios, classificações, entre outros aspectos, que orientam as relações das crianças (e dos adultos) com estes objetos culturais. Walter Benjamin, filósofo, literato alemão e colecionador de brinquedos, dedicou vários dos seus escritos sobre o tema, desde uma perspectiva que ultrapassa o universo infantil e que considera os brinquedos como um diálogo mudo entre as gerações. Considerando as formulações benjaminianas em torno da história cultural do brinquedo e das mudanças na sensibilidade em relação à infância, o presente trabalho (em construção) busca localizar, na obra do autor, os modos como ele descreve e se relaciona com estes objetos, confrontando-os com as determinações contemporâneas que indissociam brinquedo e infância.
Día y lugar: jueves 21 de julio - 18 a 21 horas en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR (sala a confirmar)
Cupo: 20 personas
Cupo: 20 personas
Inscripciones gratuitas vía: inscripcionesisef@gmail.
Jaison José Bassani (UFSC)
Licenciado en Educación Física (2003) y Doctor en Educación (2008) por la Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Vice-coordinador del Núcleo de Estudos e Pesquisa Educação e Sociedade Contemporânea(UFSC/CNPq). Profesor adjunto del Departamento de Educación Física y de los Programas de Pos-graduación en Educación y Educación Física de la UFSC. Desde abril de 2014 y coordinador del subprojecto Educação Física do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de la UFSC. Presidente de la Câmara de Pesquisa do Depto. de Educação Física y Coordinador de Pesquisa del Centro de Desportos de la UFSC. Editor adjunto de la Revista Brasileira de Ciências do Esporte y de los Cadernos de Formação RBCE , publicações do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). Mantiene relaciones académicas con grupos de investigación e instituciones de Brasil, España, Argentina y Uruguay, por medio de proyectos de investigación, orientaciones y programas de intercambio académico apoyados por el CNPq, CAPES-Udelar, UFSC, Santander Universidades (Programa de Becas Ibero-americanas), Ministerio de Educaçión de la República Argentina, Grupo Montevideo de Universidades Sur-americanas (AUGM), Universidad Nacional de La Plata (Argentina) y Universidad de la República (Uruguay). Se desempeña en investigación y enseñanza en las áreas de Educación y Educación Física, con énfasis en Fundamentos da Educación y de la Educación Física (Filosofía e Sociología), actuando principalmente en los siguientes temas: Filosofía, contemporaneidad y Educación; Teoría Crítica de la Sociedad y Educación; Cuerpo, Cultura y Sociedad; Deporte y Sociedad; Corporalidad y procesos de escolarización; Teoría y Práctica Pedagógica en Educación Física; Infancia y Educación Física; Metodologías de Enseñanza y Formación de Profesores de Educación Física.
Organizan: Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación (SUHE) - Homoludens - Instituto Superior de Educación Física (ISEF/Udelar)
