La cátedra pretende recuperar tradiciones educativas como una forma de contribuir a enriquecer el debate educativo y a la formación permanente de los educadores de ámbitos diferentes, que no siempre logran encontrarse en espacios de formación o de trabajo.
jueves, 19 de noviembre de 2015
Ponencia de Inés Scarlato y Paola Dogliotti: Apuntes historiográficos sobre la educación física, el tiempo libre y el ocio en el Uruguay (1874 - 1915).
Estimados:
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